Portfólio para escolas e instituições

Priscila Nicácio

Doutora em Estudos Literários, professora e autora. Histórias, leitura, escrita criativa e música na formação de professores e nas escolas.

Priscila Nicácio sorrindo, de camisa jeans, com a mão erguida
Lado a lado, a ilustração da Tia Pri e Priscila, com a mesma camiseta laranja e calça jeans

Eu souPriscila.Mas talvez você me conheça como

TIAPRI

Quero ser professora desde criança. Aos 13 anos já ensinava no ministério infantil, e desde então não parei. Lecionei Língua Portuguesa, leitura e redação do 3º ao 8º ano em escolas particulares de Maceió, contei histórias para crianças, inclusive online durante a pandemia, e me aprofundei na literatura até o doutorado pela Universidade Federal de Alagoas, com pesquisa sobre Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis.

Hoje reúno essa trajetória para ajudar escolas a formarem leitores e escritores por meio de histórias. Atuo na formação de professoras da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, conduzo oficinas de poesia, leitura e escrita criativa e escrevo livros e materiais para crianças.

Acredito que a leitura se forma com estratégia e ludicidade: bons textos, boas perguntas, música, poesia e brincadeira.
  • Doutora em Estudos Literários, UFAL
  • Espanhol nível C1, Instituto Cervantes
  • Autora de livros infantis

Trajetória

Começa a ensinar no ministério infantil

Letras, mestrado e doutorado em Estudos Literários, UFAL

Professora de Língua Portuguesa e Redação no Ensino Fundamental

Formação continuada de professoras da Educação Infantil e do Ensino Fundamental

Oficinas, livros e Casa Educadora

O que ofereço

Por aqui, sua escola vai encontrar

Cada proposta é desenhada com a coordenação da escola: tema, público, duração e data.

Formação de professoras

  • Estratégias de leitura em sala: leitura em voz alta, perguntas que levam a criança a pensar sobre o texto, a roda de leitura.
  • Narrativa e contação: como escolher, preparar e contar histórias com a turma.
  • Escrita criativa com crianças: propostas que partem da história, do personagem e da imaginação.
  • Poesia na escola: como levar poesia para a sala sem torná-la tarefa.

Oficinas com estudantes

  • Poesia e escrita criativa para o Fundamental II, com experiência recente em turmas do 6º ao 8º ano.
  • Contação de histórias e música para a Educação Infantil e os anos iniciais.

Encontro com o livro

  • Contação e leitura do Guido com as turmas.
  • Formação “Como explorar o Guido em sala” para professoras da Educação Infantil.

Para famílias

  • Palestra sobre leitura em casa, com ideias simples de como ler, contar histórias e brincar com a linguagem no dia a dia da criança.
  • Cinco maneiras de ler junto: em voz alta, repetidamente, imaginativamente, fazendo perguntas e percebendo semelhanças e diferenças.
  • Sem esperar a situação perfeita: ler não depende de estante cheia nem de muito tempo. Um ritual simples, como ler antes de dormir, já acolhe.
  • Para cada idade, até os 8 anos: apontar e nomear, brincar de personagens, recontar e inventar novos finais.
  • Material para continuar em casa: manual de leitura compartilhada e fichas de atividades prontas para imprimir.
  • Pode ser um encontro da escola com as famílias, presencial ou online.
Passo a passo

Como funciona uma formação

1

Conversa inicial

Entendo a realidade da escola, o público, o tempo disponível e o que a coordenação quer alcançar.

2

Proposta sob medida

Envio um plano com tema, duração, datas e materiais.

3

Encontro ou encontros

Formação com prática: leitura, contação, escrita e troca entre as professoras.

4

Material de apoio

Pode ser fornecido por mim ou pela escola. A combinar.

5

Devolutiva

Conversa final com a coordenação sobre o que foi vivido e os próximos passos.

Em ação

Formações e oficinas, na escola

Carrossel Um dia, uma poesia, em sequência panorâmica ao entardecer. Um dia, a gente acorda, brinca, bola, pula corda. Um dia, a gente muda, trabalha, mola, anda na corda. Um dia, a gente cansa, anda, anda, numa roda. Um dia, é o fim da história, nem corda, nem roda, poesia. Você também ama poesia?
Guido, o grilo, caminhando no Vale das Libélulas ao entardecer
Livro Guido, o grilo e o Vale das Libélulas
O mundo do Guido

Guido, o grilo e o Vale das Libélulas

Texto de Priscila Nicácio  |  Ilustrações de Ricardson Tenório  |  3 a 5 anos

Guido é um pequeno grilo cheio de energia que, diante de uma situação inesperada, decide embarcar em uma jornada que o levará para muito além dos caminhos que conhece. Em meio à natureza, ele encontrará desafios, surpresas e escolhas que colocarão sua coragem à prova. Mas Guido carrega consigo algo muito especial: uma lembrança ensinada pelo avô que poderá fazer toda diferença quando tudo parecer difícil.

Experimente: encontre os pares do Vale.

Em sala de aula

  • Roda de leitura sobre coragem, escolhas e a memória de um avô
  • Escrita criativa: a continuação da jornada, uma carta para o Guido
  • Contação e música a partir da história
  • Jogo da memória como atividade de linguagem
Ilustração da Tia Pri lendo com duas crianças os livros O que Caco viu? e Guido, o grilo
Outro livro

O que Caco viu?

Caco é um macaco muito engraçado e falador, que ama contar histórias! Um dia, ele viu algo surpreendente na floresta e logo quis contar para alguém o que viu, mas todos estavam muito ocupados. Até que um dos animais ouviu o que Caco tinha para contar e descobriu algo maravilhoso! O que será que Caco viu?

  • 3 a 5 anos
  • 24 páginas coloridas
  • Físico na UICLAP
  • Digital com atividades e kit em PDF
Tia Pri nas redes

Para famílias e professores

  • Dicas de leitura
  • Compreensão leitora
  • Linguagem e escrita
  • Atividades e brincadeiras
  • Músicas e histórias
  • Formação para professores
@profa.priscilanicacio

Materiais da Casa Educadora

Conteúdos e recursos pedagógicos para levar a leitura para a sala de aula e para casa. No vídeo, um exemplo sobre expansão de vocabulário.

@casaeducadora.oficial

Quem já confiou

Colégio Monteiro Lobato, Maceió

Formação continuada de professoras da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, desde 2020.

Colégio Marista de Maceió

Oficina de poesia com estudantes do 6º ao 8º ano, 2026.

Vamos conversar sobre a necessidade da sua escola?

Me conte o público, o tema que a equipe quer trabalhar, o tempo disponível e uma data aproximada, e eu volto com uma proposta.

Ilustração da Tia Pri com duas crianças de braços abertos

Me conte sobre a sua escola

Público
Tema (pode marcar mais de um)